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捷運公司 » ☆考前最後衝刺☆ 歷屆試題隨機成卷,打破備考慣性 » 試題 » 國文 » (收錄100年~111年歷屆試題,每次隨機抽取50題)
單選題
每題2分
1. 下列詩句與所描述的節慶,何者錯誤? (103年度台北捷運考題_新進隨車站務員/站務員/常年大夜技術員)
(A)孤寒滿路人誰願,牲帛如山媚鬼魂——中元
(B)春城無處不飛花,寒食東風禦柳斜——清明
(C)袨服華妝著處逢,六街燈火鬧兒童——元宵
(D)葉脫疏桐秋正半,花開叢桂樹齊香——七夕。
2. 李廣嘗從行,文帝曰:「惜乎,子不遇時!如令子當高帝時,萬戶侯豈足道哉!」(《史記.李將軍列傳》)文帝之意為何? (104年度桃園捷運考題)
(A)感嘆李廣之子生不逢時
(B)確認李廣之子生於高帝之時
(C)感嘆李廣生不逢時
(D)強調李廣生於高帝之時。
3. 下列各組成語含意,前後相同的選項是: (103年度桃園捷運考題)
(A)兩腳書櫥/滄海遺珠
(B)寒泉之思/雁行折翼
(C)馬齒徒長/春秋鼎盛
(D)烏鳥私情/菽水承歡。
4. 有關書信內文的用法,下列哪一個選項是正確的? (107年度台北捷運考題_新進司機員/常年大夜技術)
(A)稱別人的父母為「賢伉儷」
(B)寫給恩師的信封應寫「某某老師敬啟」
(C)學生應自稱「受業」
(D)稱人父子可用「賢昆仲」。
5. 「人不可以無恥;無恥之恥,無恥矣。」句中「無恥之恥,無恥矣」 意謂: (107年度台北捷運考題_新進司機員/常年大夜技術)
(A)人能恥己之無羞恥心,是能改行從善之人,終身無復有恥辱之累
(B)人雖以己之無恥為恥,而不改行從善,仍是無恥之徒
(C)人不以可恥之事為恥,愈陷愈深,終身無恥
(D)人心中不存恥辱一念,終身不受恥辱之累。
6. 下列詩句何者沒有季節的敘述? (103年度台北捷運考題_新進隨車站務員/站務員/常年大夜技術員)
(A)一年好景君須記,最是橙黃橘綠時
(B)去年今日此門中,人面桃花相映紅
(C)走馬西來欲到天,辭家見月兩回圓
(D)柳絮飛時別洛陽,梅花發後到三湘。
7. 下文敘述的「這種問題」,可以用哪一句話來形容?趕著把計畫檔交出去的下午,PDF 檔就怎樣也無法轉換;趕著印東西給老闆時,印表機突然無預警的無法列印或是沒有碳粉。這種問題不只是發生在電腦產品,其他的電器用品也一樣,特別想看哪個節目,衛星訊號就特別微弱;拍特別重要的照片,數位相機的記憶體就突然沒有空間;特別在意的簡報會,投影機就無法讀取畫面。 (108年度台北捷運考題_新進隨車站務員)
(A)一步踏錯步步錯
(B)小不忍則亂大謀
(C)船遲又遇打頭風
(D)遠水救不了近火。
8. 下列何者用以形容臉紅的樣子?(111年度台北捷運考題_新進技術員、司機員(原住民類))
(A)岌岌然
(B)潺潺然
(C)赧赧然
(D)數數然。
9. 蘇軾〈赤壁賦〉:「……蓋將自其變者而觀之,天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。……」從這段文句中,約可推論作者融入了古代哪一家的思想? (103年度桃園捷運考題)
(A)道家
(B)法家
(C)墨家
(D)農家。
10. 下列文句「 」中的詞語,意義前後相同的選項是: (104年度台北捷運考題_新進司機員/技術員)
(A)創業成功的他,「躊躇」滿志地接受掌聲/這二個方案各有短長,令主管「躊躇」難斷
(B)闖蕩「江湖」多年,他累積了豐富的經驗/與其失意於政壇,不如終老「江湖」
(C)說理應該思慮周密,以免貽笑「大方」/她的表現沉穩「大方」,完全看不出新手的生澀
(D)在富裕環境中長大的人,無法體會貧窮的「滋味」/當眾出醜的「滋味」,令人十分難堪。
11. 下列有關作者文學風格的敘述,何者有誤? (110年度台中捷運考題)
(A)東晉陶潛詩文自然樸質,平淡有致,為古今隱逸詩人之宗
(B)蘇軾文章汪洋宏肆;蘇轍文章汪洋澹泊,體氣高妙
(C)宋濂文章雍容典雅,與劉基同為明初的文宗
(D)李白詩渾雄高古,沉鬱頓挫,語言精鍊,格律謹嚴。
12. 下列「 」內的詞義,何者與其他三者不同? (109年度台北捷運考題_新進技術員(電子類)、隨車站務員、常年大夜技術員、站務員(身障))
(A)「一」語中地
(B)「一」魚二吃
(C)「一」湧而入
(D)「一」文不名。
13. 同事買了新房子,同部門的人想一起送他一幅賀詞掛軸恭賀他新居落成,下列哪一個用語不宜選用? (107年度台北捷運考題_新進司機員/常年大夜技術)
(A)高第鶯遷
(B)雕龍畫棟
(C)宜室宜家
(D)堂開華廈。
14. 下列五個「ㄇㄟ ˊ」寫成國字,重複出現的字是哪一個?【1】不勝「ㄇㄟ ˊ」舉;【2】喜上「ㄇㄟ ˊ」梢;【3】「ㄇㄟ ˊ」妁之言;【4】「ㄇㄟ ˊ」精打彩;【5】平面「ㄇㄟ ˊ」體。 (108年度台北捷運考題_新進隨車站務員)
(A)沒
(B)枚
(C)眉
(D)媒。
15. 譬喻的原則之一是需要兩者要有巧妙的相似點。下列何者即是如此? (106年度桃園捷運考題)
(A)奶奶臉上的皺紋是歲月的痕跡
(B)唯勇者始敢單獨面對自己;唯智者才能與自己為伴
(C)盛年不重來,一日難再晨
(D)不做無益事,一日當三日。
16. 下列各文句解釋,完全正確的選項是: (100年度桃園捷運考題_行車籌備人員)
(A)君子無所爭,必也射乎:君子沒有競爭的機會,一定要學會射箭
(B)逝者如斯夫,不舍晝夜:過世的人如此之多,不分白天或夜晚
(C)君子食無求飽,居無求安:君子既吃不飽,也沒地方可住
(D)君子不器:君子不會自我設限在固定的功能之中。
17. 有關於「對聯」的定義,何者有誤? (109年度桃園捷運第一次新進人員考題)
(A)對聯的正格為上下聯字數、句數相等,句型、詞性相同
(B)上聯為平聲,下聯為仄聲
(C)上聯應置右,下聯應置左
(D)就對又稱當句對,為對聯的變格。
18. 以下的對聯:「磨礪以須,問天下頭顱幾許﹔及鋒而試,看老夫手段如何!」適用於何種行業: (107年度台北捷運考題_新進司機員/常年大夜技術)
(A)豬肉舖
(B)理髮廳
(C)五金行
(D)國術館。
19. 「古者言之不出,恥躬之不逮也」旨在強調: (104年度台北捷運考題_新進隨車站務員/站務員)
(A)莫道他人之短
(B)說到就要做到
(C)求學應不恥下問
(D)儘量不因人廢言。
20. 下列各文句,對人的稱呼是以敬詞來表達的選項是: (100年度桃園捷運考題_行車籌備人員)
(A)微之,微之,不見「足下」面已三年矣
(B)「寡人」之於國也,盡心焉耳矣
(C)不勝「犬馬」怖懼之情
(D)此則「不佞」之幟也。
21. 下列哪一組詞語沒有錯別字? (103年度台北捷運考題_新進司機員/技術員)
(A)咄咄逼人/相形見黜/弄巧成拙
(B)所向披靡/生活糜爛/鉅細靡遺
(C)意興闌刪/姍姍來遲/步履蹣跚
(D)潰不成軍/功虧一饋/振聾發聵。
22. 「其實,我那年已二十歲,北京已來往過兩三次。」句中的「二十歲」可換成下列何者? (109年度台北捷運新進技術員(電機類/機械類/土木類)、司機員(一般類/原住民類)考題)
(A)弱冠之年
(B)志學之年
(C)及簪之年
(D)而立之年。
23. 「窮高則危,大滿則溢,月盈則缺,日中則移,凡此四者,自然之數也。」此言語意與下列何者相通? (103年度台北捷運考題_新進司機員/技術員)
(A)水能載舟,亦能覆舟
(B)因果循環,生生不息
(C)物極必反,禍福相倚
(D)順天應時,水到渠成。
24. 劉禪身為國家領袖,如果同意了諸葛亮的意見,可以如何批示? (110年度台中捷運考題)
(A)應從緩議
(B)准予照辦
(C)敬表同意
(D)歉難同意。
25. 「楹聯」是懸於門旁或柱子上的對聯,字數多寡無定規,但要求對偶工整,平仄協調,為詩詞形式的演變。下列「楹聯」的敘述,何者與蘇軾事蹟有關? (108年度台中捷運工程員、副站長、助理工程員(機械類/電機電子類/土木類)、工程員(資訊類)、專員(企劃行銷類/法務類/財會類)考題)
(A)青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣
(B)卻怪漁郎,忽逢夾路繽紛,引入絕境;且看太守,添得滿林景色,嚮往先生
(C)兵甲富於胸中,一代功名高宋室;憂樂關乎天下,千秋俎豆重蘇臺
(D)明月皓無邊,安排鐵板銅琶,我欲唱大江東去;春風睡正美,迢遞珠崖瓊島,更誰憐孤鶴南飛。
26. 寄信給自己的老師,箋文的提稱語,下列何者最適用? (100年度桃園捷運考題_籌備人員)
(A)如晤
(B)足下
(C)禮鑒
(D)函丈。
27. 「受了什麼傷?(甲)它不哀叫/也不呻吟(乙)半邊天(丙)在逐漸變黑的臉上(丁)染成了血紅/浮起似淚的亮光/一點/兩點」上文中標記的詩句,正確順序應是: (103年度台北捷運考題_新進隨車站務員/站務員/常年大夜技術員)
(A)甲乙丙丁
(B)乙丁甲丙
(C)丙甲丁乙
(D)丁丙乙甲。
28. 「風靜了,我是/默默的雪。他在/敗葦間穿行。好落寞的/神色,這人一朝是/東京八十萬禁軍教頭/如今行船悄悄/向梁山落草/山是憂戚的樣子。」根據上述詩意的敘述,判斷這首現代詩取材自哪一部古典小說? (108年度台中捷運工程員、副站長、助理工程員(機械類/電機電子類/土木類)、工程員(資訊類)、專員(企劃行銷類/法務類/財會類)考題)
(A)《水滸傳》
(B)《紅樓夢》
(C)《三國演義》
(D)《老殘遊記》。
29. 〈蝴蝶〉:「蝴蝶,蝴蝶,生得真美麗。頭戴著金絲,身穿花花衣, 你愛花兒,花也愛你,你會跳舞,他有甜蜜。」說明正確的 (106年度桃園捷運考題)
(A)歌詞中一方面摹寫蝴蝶嗅覺上香味的情況
(B)讓蝴蝶好像人一樣,頭上帶著閃亮的金絲
(C)花兒也有人的脾氣,會和蝴蝶互相埋怨
(D)「花花衣」中的「花花」,沒有甚麼特殊。
30. 有關公文發文的日期,應記明那些? (107年度桃園捷運考題_新進人員)
(A)為求國際化要註記西元
(B)僅需記載年月
(C)應記明國曆年、月、日
(D)簡式公文不需特別標記日期。
31. 下列何者運用了誇飾法?(111年度台北捷運考題_新進司機員(一般類))
(A)黃河之水天上來
(B)人生七十古來稀
(C)閒庭有菊映新缸
(D)樂耕門外勸春耕。
32. 下列是一段現代詩,請依詩的語言和文意選出排列順序最恰當的選項。「傳說/宇宙是個透藍的瓶子甲、我們並比著出雲/乙、則彩虹是垂落的菀蔓/丙、則你的夢是花/丁、人間不復仰及/戊、我的假想是葉銀河是一下的枝子」(鄭愁予〈夢〉) (110年度台中捷運考題)
(A)甲乙丙戊丁
(B)甲丙丁乙戊
(C)丙戊甲丁乙
(D)丙乙甲丁戊。
33. 下列詩句何者所指的季節是「冬天」? (110年度台中捷運考題)
(A)六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝
(B)雪消門外千山綠,花發江邊二月晴
(C)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠
(D)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
34. 下列各組「 」內的字,讀音完全相同的是? (104年度第2次桃園捷運考題)
(A)罰「鍰」/名「媛」
(B)「惴惴」不安/補「綴」
(C)自西「徂」東/「俎」豆之事
(D)斗「筲」之人/脫帽著「帩」頭。
35. 下列各詞語「 」中的字,何者解說正確? (100年度桃園捷運考題_籌備人員)
(A)允執「厥」中:同「其」
(B)玩歲「愒」日:同「慨」
(C)抗心「希」古:同「稀」
(D)疏不「間」親:同「薦」。
36. 下列選項中的敘述,何者說明錯誤? (108年度台中捷運站務員、技術員(常年大夜班類/常年大夜班維修類)、行控資訊員/票務員、事務員考題)
(A)「先君子」與「先父」都是對自己已去世的父親的一種尊稱
(B)「臣竊以為過矣」句中的「竊」字是一種謙詞
(C)在古文當中,「吾」、「爾」、「余」意同「我」
(D)「先輩」與「先生」在古代可用來指比自己年紀大或者有經驗的長者。
37. 老陳參加百萬問答挑戰,甫開場主持人便說:「象形是1,指事是2,會意是3,形聲是4,那若將『一五一十』四字各拆解成四個數字後相加,答案應該是多少?」,老陳的判斷敘述如下,何句正確? (110年度桃園捷運考題)
(A)「一」是模擬一樣事物,所以是象形字
(B)「五」是會意字
(C)「十」是指事字
(D)答案是9。
38. 「君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,則居之安;居之安,則資之深;資之深,則取之左右逢其原。故君子欲其自得之也。」此段文字所揭示的學道之法為何? (103年度台北捷運考題_新進隨車站務員/站務員/常年大夜技術員)
(A)人十我百,勤能補拙
(B)究其本源,使己自有
(C)按部就班,自得其所
(D)朝益暮習,通權自適。
39. 下列各文句的含意,與老莊思想最接近的選項是: (100年度桃園捷運考題_行車籌備人員)
(A)十年生死兩茫茫,不思量,自難忘
(B)自其變者而觀之,則物與我皆無盡也
(C)人生自古誰無死,留取丹心照汗青
(D)慎終追遠,民德歸厚矣。
40. 下列是金聖歎對《水滸傳》中某段文字的評論,他的看法是:武松文中,一撲、一掀、一剪都躲過,是寫大智量人讓一步法。今寫李逵不然,虎更耐不得,李逵也耐不得,劈面相遭,大家使出全力死搏,更無一毫算計,純乎不是武松,妙絕。 (108年度台北捷運考題_新進隨車站務員)
(A)武松打虎以智取,李逵打虎以勇勝
(B)武松想縱虎歸山,李逵想置虎於死
(C)武松打虎氣定神閒,勝過李逵打虎
(D)李逵打虎驚心動魄,勝過武松打虎。
41. 臺北市大安區公所擬商調臺中市西區公所科員○○○,至該區公所服務之商調函,如西區公所不同意商調時,其函復之准駁語,下列何者最適合? (108年度台中捷運工程員、副站長、助理工程員(機械類/電機電子類/土木類)、工程員(資訊類)、專員(企劃行銷類/法務類/財會類)考題)
(A)礙難照准
(B)歉難同意
(C)應予駁回
(D)應從緩議。
42. 下列引文,依文意推敲,『□□□□』內最適宜填入的句子是:
恨人間,『□□□□』。天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。歡樂趣,離別苦,是中更有癡兒女。君應有語,渺萬里層雲,千山暮景,隻影為誰去。
橫汾路,寂寞當年蕭鼓,荒煙依舊平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼自啼風雨。天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土。千秋萬古,為留待騷人,狂歌痛飲,來訪雁丘處。(金.元好問〈摸魚兒〉) (110年度桃園捷運考題)
(A)情是何物,直教生死相許
(B)雲心無我,雲我無心
(C)興亡千古繁華夢,詩眼倦天涯
(D)興,百姓苦;亡,百姓苦!
43. 閱讀下文,康橋帶給詩人的種種改變,讓詩人對康橋產生哪種感情?我的眼是康橋教我睜的,我的求知慾是康橋給我撥動的,我的自我的意識是康橋給我胚胎的。我在美國有整兩年,在英國也算是整兩年。……如其我到美國的時候是一個不含糊的草包,我離開自由神的時候也還是那原封沒有動;但如其我在美國時候不曾通竅,我在康橋的日子至少自己明白了原先只是一肚子顢頇。(徐志摩〈吸煙與文化〉) (108年度台中捷運站務員、技術員(常年大夜班類/常年大夜班維修類)、行控資訊員/票務員、事務員考題)
(A)揉碎在浮藻間,/沉澱著彩虹似的夢
(B)夏蟲也為我沉默,/沉默是今晚的康橋
(C)我揮一揮衣袖,/不帶走一片雲彩
(D)在康河的柔波裡,/我甘心做一條水草。
44. 總務處事務組收受之文件,認為非屬本單位承辦之公文,經改分發後,受移單位如有意見,應如何處理? (107年度桃園捷運考題_年中新進人員)
(A)即移還總務處,以免延誤時效
(B)即簽明理由報告首長,即行移還,以免延誤時效
(C)即簽明理由陳請首長裁定後,不得再行移還
(D)以上皆非。
45. 荀子(勸學):「螣蛇無足而飛,梧鼠五技而窮。」句中的「梧鼠五技而窮」是比喻一個人: (107年度台北捷運考題_新進司機員/常年大夜技術)
(A)多才多藝卻窮於時機可以展現
(B)多才多藝卻不專精
(C)才藝洋溢卻不知變通
(D)多才多藝且才華洋溢。
46. 閱讀古人詩作:「羽短籠深不得飛,久留寧為稻粱肥。膠膠風雨鳴何苦,滿室高眠正掩扉。」下列何者最有可能是此詩所描寫的主題? (103年度桃園捷運考題)
(A)熊貓
(B)烏鴉
(C)蟬
(D)雞。
47. 閱讀張愛玲〈談音樂〉並選出( )處依序最適合填入的選項:
大規模的交響樂自然又不同,那是(甲)五四運動一般地衝了來,把每一個人的聲音都變了它的聲音,前後左右呼嘯嘁嚎的都是自己的聲音,人一開口就(乙)於自己的聲音的深宏遠大;又像在初睡醒的時候聽見人向你說話,不大知道是自己說的還是人家說的,感到(丙)的恐怖。 (111年度台中捷運考題)
(A)淅瀝淅瀝/震驚/模糊
(B)淅瀝淅瀝/罔顧/清晰
(C)浩浩蕩蕩/罔顧/清晰
(D)浩浩蕩蕩/震驚/模糊。
48. 某日新聞標題:「祝融意外損失慘重,市府實作救災演練」,是指市政府在做那一類的防災演練? (110年度台中捷運考題)
(A)地震
(B)水災
(C)風災
(D)火災。
49. 某人在書店裡看到一本《莞爾集》,請問這本書最有可能是哪一類的書? (111年度台中捷運考題)
(A)笑話類
(B)工程類
(C)法律類
(D)投資類。
50. 下列文句「 」內的詞語,何組詞性前後相同? (104年度台北捷運考題_新進司機員/技術員)
(A)臺灣,最美最「母親」的國度/「母親」,最美麗善良的天使
(B)這個案子要「麻煩」您了/保持低調可以省卻很多「麻煩」
(C)隱性知識才是無可取代的職場「競爭」力/想要在眾多的「競爭」者中脫穎而出,就要有自己獨特的風格
(D)環保人士展開一連串的「抗議」活動/針對不實的報導,他提出嚴正的「抗議」。