1. 子曰:「禮失而求諸野」,意在強調哪一種功夫的重要性?(111年度台北捷運考題_新進技術員、司機員(原住民類)) 


2. 下列何者詞義與其他三者不同?(111年度台北捷運考題_新進司機員(一般類)) 


3. 請閱讀下列文章,並選出最適合填入「」內的文句:
知名畫家齊白石曾自一詩句得到靈感而完成一幅畫,他在畫中把一個只能用耳朵聽而不能用眼睛看的現象,通過酣暢的筆墨表現出來。這幅名為「」的畫作目前收藏在中國現代文學館。 (108年度台中捷運站務員、技術員(常年大夜班類/常年大夜班維修類)、行控資訊員/票務員、事務員考題) 


4. 下列文句中的成語運用,正確的選項是: (100年度桃園捷運考題_行車籌備人員) 


5. 下列各文句中之成語,使用正確的選項是: (103年度桃園捷運考題) 


6. 下列各文句的含意,與老莊思想最接近的選項是: (100年度桃園捷運考題_行車籌備人員) 


7. 徐志摩〈翡冷翠山居閒話〉說:「只要你自己性靈上不長瘡瘢,眼不盲,耳不塞,這無形跡的最高等教育便永遠是你的名分。」意謂: (106年度台北捷運考題_新進司機員/隨車站務員/站務員) 


8. 下列文句中,何者用字完全正確? (108年度台中捷運站務員、技術員(常年大夜班類/常年大夜班維修類)、行控資訊員/票務員、事務員考題) 


9. 下列何者的詞語結構與「四通八達」相同? (104年度台北捷運考題_新進隨車站務員/站務員) 


10. 有關書信用語,正確之選項? (104年度第2次桃園捷運考題) 


11. 下列各詞語用字完全正確的選項是: (103年度桃園捷運考題) 


12. 陳元方子長文有英才,與季方子孝先,各論其父功德,爭之不能決,咨於太丘。太丘曰:「元方難為兄,季方難為弟。」(《世說新語.德行》依太丘之意,元方與季方之功德優劣為何? (104年度桃園捷運考題) 


13. 人民對機關有所請求或申請時,行文的類別是:(112年度台北捷運考題_技術員、司機員) 


14. 在公文用語中,機關或首長對屬員、或機關對人民,可用何種稱謂語? (113年度台北捷運新進行車專員甄試) 


15. 《論語》:「里仁為美,擇不處仁,焉得智?」本句強調環境對一個人的影響深遠。試判斷下列選項中的文句,何者文意不相近? (106年度台北捷運考題_新進司機員/隨車站務員/站務員) 


16. 「屈原以五月五日投汨羅水,而楚人哀之,至此日,以竹筒貯米,投水以祭之。漢建武中,長沙區曲,白日忽見一士人,自云三閭大夫,謂曲曰:「聞君當見祭,甚善。但常年所遺,恒為蛟龍所竊。今若有惠,可以楝葉塞其上,以采絲纏之,此二物蛟龍所憚也。」曲依其言。今世人五月五日作粽,並帶楝葉及五色絲,皆汨羅水之遺風。(吳均《續齊諧記》) 本文主旨在:(112年度台北捷運考題_技術員、司機員) 


17. 歷代演義小說中所塑造的角色形象,下列何者正確?(111年度台北捷運考題_新進司機員(一般類)) 


18. 波斯詩人奧瑪珈音曾寫過兩句詩:「Not one returns to tell us of the Road, Which to discover we must travel too.」(《魯拜集》)郭沫若譯為:「卻曾無一人歸來/告訴我們當走的道路。」黃克孫將之譯為古典詩歌形式。請問下列哪一句最能對應這兩句詩? (110年度台中捷運考題) 


19. 履歷表上應避免出現哪些內容? (107年度桃園捷運考題_新進人員) 


20. 閱讀下文,根據文意推斷敘述的重心,填入「___」內,可使全文最完整而明確。
現今社會的動盪,除了蔓延的疫情、民眾的口罩之亂,還有各種讓人混淆不清的假消息,以及抱怨、批評與謾罵,但這些都不是度過困難時節,相互支持的好方式。這讓我驚覺,「戴口罩」是有其象徵意義的:戴上了口罩之後,對外可以防止病毒的侵入,對內則能控制自己的嘴巴,「___」。(劉銘〈說一個和口罩有關的故事〉) (109年度台北捷運新進技術員(電機類/機械類/土木類)、司機員(一般類/原住民類)考題) 


21. 「露水在草葉上滾動,聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光」(史鐵生〈我與地壇〉)文中「轟然墜地」是以聽覺渲染哪一種感官效果? (108年度桃園捷運考題) 


22. 中影文化城正在拍攝古裝劇,街坊商家的門聯依次是:「無時巧婦難較斤兩;有歲司農易見權衡。」「是池沼中物;作濠濮上觀。」「風塵暫駐計殊得;萍水相逢緣最奇。」請問這些商家依次是: (106年度台北捷運考題_新進司機員/隨車站務員/站務員) 


23. 下列「 」中的字,何者讀音完全相同? (108年度台北捷運考題_新進司機員/技術員隨車站務員) 


24. 「首□兩端、亡□補牢、杯弓□影、亢□有悔、蠅營□苟」,以上□內的動物皆屬於十二生肖,其依序應為: (108年度台中捷運站務員、技術員(常年大夜班類/常年大夜班維修類)、行控資訊員/票務員、事務員考題) 


25. 詩有古體、近體之分,下列選項何者正確? (104年度第2次桃園捷運考題) 


26. 以下哪個成語是用來描述人「與世無爭」? (113年度台北捷運新進行車專員甄試) 


27. 下列文句當中,完全沒有出現錯別字的選項是: (106年度台北捷運考題_新進司機員/隨車站務員/站務員) 


28. 「今夜鄜州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安。香霧雲鬟 溼,□□□□□。何時倚虛幌?雙照淚痕乾。」詩中應填入哪一句? (107年度台北捷運考題_新進司機員/常年大夜技術) 


29. 下列詩句,何者表達「無緣成為眷侶」的感歎? (108年度台北捷運考題_新進隨車站務員) 


30. 以下引文改寫自廖鴻基〈黑與白──虎鯨〉,請選出□□處依序填入後最適切者:年輕時很喜歡在海灘上□□。起落不息的浪潮,□□能分別我心裡種種模糊不清的是非與黑白。三十五歲那年,出海捕魚成為討海人。我能知覺,航行出海如解脫鉛錘鐐銬般的舒暢;我能知覺海洋向我漸次展露的魅力……但我□□無法自我解釋,出海到底為了什麼? (112年度台中捷運考題) 


31. 下列文句「 」內的詞語,何組詞性前後相同? (104年度台北捷運考題_新進司機員/技術員) 


32. 「少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新辭強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。」此闋詞中使用哪些修辭法? (103年度台北捷運考題_新進司機員/技術員) 


33. 下列禮貌用語,何者使用正確? (108年度台北捷運考題_新進隨車站務員) 


34. 公文之要件有「形式要件」其意涵為何? (108年度桃園捷運考題) 


35. 魏晉時代的「清談」是以下列何家思想為主? (100年度桃園捷運考題_籌備人員) 


36. 《禮記‧曲禮下》曰:「凡視,上於面則傲,下於帶則憂,傾則奸。」意謂看人:(111年度台北捷運考題_新進司機員(一般類)) 


37. 下列詩句,何者屬於工整的「對仗」? (109年度台北捷運考題_新進技術員(電子類)、隨車站務員、常年大夜技術員、站務員(身障)) 


38. 引文改寫自梁實秋〈談話的藝術〉,閱讀後選出錯誤的選項談話,和作文一樣,有主題、有腹稿、有層次、有頭尾,不可語無倫次。寫文章肯用心的人就不太多,談話而知道剪裁的就更少了。寫文章講究開門見山,起筆最要緊,要來得挺拔而突兀,或是非常爽朗,總之要引人入勝,不同凡響。談話亦然。開口便談天氣好壞,當然亦不失為一種寒暄之道,究竟缺乏風趣。常見有客來訪,賓主落座,客人徐徐開言:「您沒有出門啊?」主人除了重申「我沒有出門」這一事實之外,沒有法子再作其他的答話。談公事、講生意,只求其明白清楚,沒有什. 可說的。一般的談話往往是屬於「無題」、「偶成」之類,沒有固定的題材,信手拈來,自有情致。情人們喁喁私語,總是有說不完的話題,談到無可再談,則「此時無聲勝有聲」了。老朋友們剪燭西窗,班荊道故,上下古今無不可談,其間並無定則,只要對方不打哈欠。禪師們在談吐間好逞機鋒,不落跡象,那又是一種境界,不是我們凡夫俗子所能企望得到的。善談和健談不同,健談者能使四座生春,但多少有點霸道,善談者盡管舌燦蓮花,但總還要給別人留些說話的機會。 (112年度台中捷運考題) 


39. 「汝有田舍翁,家貲殷盛,而累世不識之?。一歲,聘楚士訓其子。楚士始訓之搦管臨朱,書一畫,訓曰「一」字;書二畫,訓曰「二」字;書三畫,訓曰「三」字。其子輒欣欣然,擲筆歸,告其父曰:『兒得矣!兒得矣!可無煩先生,重費館穀也。請謝去。』其父喜,從之,具幣謝遣楚士。踰時,其父擬徵召姻友萬氏者飲,令子晨起治狀,久之不成。父趣之。其子恚曰:「天下姓字夥矣,奈何姓萬?自晨起至今,才完成五百畫也。」(劉元卿〈奈何姓萬〉)此則故事,旨在說明求學之道: (104年度桃園捷運考題) 


40. 下列哪一本書列於《四庫全書》之「經部」? (113年度台北捷運新進行車專員甄試) 


41. 下列文句,完全沒有錯別字的是: (113年桃園捷運考題) 


42. 根據所學的國學常識,閱讀孟浩然〈望洞庭湖贈張丞相〉全詩:「八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,空有羨魚情。」選出何者為正確的意旨? (107年度桃園捷運考題_年中新進人員) 


43. 李白〈月下獨酌〉:「對影成三人」是指:(111年度台北捷運考題_新進技術員、司機員(原住民類)) 


44. 下列哪一個選項中前後組引號中的字讀音相同? (107年度台北捷運考題_新進司機員/常年大夜技術) 


45. 下列是《論語》中孔子論學的相關篇章,請問哪一個選項對於孔子的言論詮釋有誤? (107年度台北捷運考題_新進司機員/常年大夜技術) 


46. 依據下文,作者認為《水滸傳》的內容主要在於:「《水滸傳》雖然是一部屬於文學性的小說,其描寫北宋當時政治的黑暗,逼民造反之處,多有所影射,並非全無根據,未嘗不可作為反映當時社會民眾心理狀態的一種參考資料。」 (108年度台北捷運考題_新進司機員/技術員隨車站務員) 


47. 通常往來的文書,不屬於公文的對象 (107年度桃園捷運考題_年中新進人員) 


48. 下列「」內的讀音,字形前後相同的是? (109年度桃園捷運第二次新進人員考題) 


49. 下列各文句,完全沒有錯別字的選項是: (100年度桃園捷運考題_行車籌備人員) 


50. 閱讀下文,請問本文的主旨是:
孟子稱:「人之患,在好為人師。」由魏晉氏以下,人益不事師。今之世不聞有師,有,輒譁笑之,以為狂人。獨韓愈奮不顧流俗,犯笑侮,收召後學,作〈師說〉,因抗顏而為師。世果群怪聚罵,指目牽引,而增與為言詞。愈以是得狂名;居長安,炊不暇熟,又挈挈而東1,如是者數矣。(柳宗元〈答韋中立論師道書〉)
【註】1挈挈而東:便又被外放而匆匆忙忙地向東奔去。 (108年度台中捷運站務員、技術員(常年大夜班類/常年大夜班維修類)、行控資訊員/票務員、事務員考題)