1. 「三折肱而成良醫」的「三」字,並非實數,而是表示多數,下列各詞語的「三」字表示多數的是:


2. 易之「乾卦」為:


3. 下列成語,用法最妥當的選項是:


4. 「一派繁華眼欲迷,瑜珈接引向西溪。燈光燦爛千家共,人語喧呼百戲齊。直使水神驚耀蚌,重教鱗族詫燃犀,今宵暫弛金吾禁,歸路頻開報曉雞。」從詩文內容推敲,應是興發台灣那一種民俗節慶?


5. 國有四維:一曰禮,二曰義,三曰廉,四曰恥。所謂「廉」係指:


6. 朱浮〈為幽州牧與彭寵書〉:「往時遼東有豕,生子白頭,異而獻之。行至河東,見群豕皆白,懷慚而還。」文章裡面,這位主人的行為,可用下列那一詞語形容最為恰當?


7. 「不登高山,不知天之高也;不臨深谿,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也。」意旨最接近哪一項?


8. 儒家宗派,主張性惡的先哲是:


9. 哪一個成語的用法完全正確?


10. 「當年幸立程門雪,此日空懷馬帳風。」由此副對聯中,所用的成語典故,可知其所哀輓的對象應是:


11. 以下有關應用文的敘述,何者正確?


12. 「昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載飢。我心傷悲,莫知我哀。」此詩在描寫:


13.

下列詞句「 」中的字,何者為形容詞變動詞?


14. 下列文句,何者用字正確?


15. 下列詞語,何者是相反詞?


16. 信陵君殺晉鄙,救邯鄲,破秦人,存趙國,趙王自郊迎。唐雎謂信陵君曰:「臣聞之曰:『事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。』」信陵君曰:「何謂也?」對曰:「人之憎我也,不可不知也;吾憎人也,不可得而知也。人之有德於我也,不可忘也;吾有德於人也,不可不忘也。今君殺晉鄙,救邯鄲,破秦人,存趙國,此大德也。今趙王自郊迎,卒然見趙王,臣願君之忘之也。」信陵君曰:「無忌謹受教。」(《戰國策.魏策》)下列敘述何者為唐雎欲提醒信陵君的人生智慧?


17. 西湖雜記「歌吹為風,粉汗為雨,羅紈之盛,多於堤畔之草」其中「羅紈」是指:


18. 關於上文內容的敘述,正確的選項是:


19. 成語往往有其特殊的出處及習慣用法,不可濫用。下列各成語之涵義或適用範圍說明有誤的是:


20. 蘇軾超然臺記的主旨是:


21. 管晏列傳「假令晏子而在,余雖為之執鞭,所忻慕焉!」其中「余」是指:


22.

下列各組「 」中字義,兩兩相同的選項是:


23. 下列成語何者書寫正確?


24. 「世界上最令人分心的聲音,還是人自己的聲音,尤其是家人的語聲。開會時主席滔滔的報告,演講時名人坎坎的大言,都可以充耳不聞,別有用心,更勿論公車上渡輪上不相干的人聲頂咈,唯有這家人耳熟的聲音,尤其是向著聽筒的切切私語、叨叨獨白,欲蓋彌漫,似抑實揚,卻又間歇不定,笑嗔無常,最能亂人心意。」以上引文中,畫線詞句正確者共幾處?


25. 下列敘述,那一項與章回小說無關:


26. 我國現存最早的文字是:


27. 下列文句,有錯別字的是:


28. 「大孝尊親,其次不辱。」此「不辱」意謂:


29. 提出「天生人成」論見的先秦哲學家是:


30. 下列各選項『 』中的字音完全不同的是:


31. 下列何者首開清代樸學之風?


32. 以下有關應用文的敘述,何者錯誤?


33. 關漢卿所撰竇娥冤屬:


34.

下列文句「 」中的字義,何者相同?


35. 下列詩句,何者以「具體描繪眼前的景物」為主?


複選題規則:
  1. 所有選項均答對,得該題全部分數
  2. 答錯一個選項,得題分的3/5
  3. 答錯兩個選項,得題分的1/5
  4. 答錯超過兩個選項或沒作答,該題以0分計算

1. 某校百年校慶,各方祝語齊集,下列題辭,適用於學校校慶的選項是:


2. 文學作品中,常採用「由大而小」及「由遠而近」的手法,逐漸聚焦到所要描寫的重點對象。下列同時使用此兩種手法的選項是:


3. 中文翻譯外國詞語時,或採「音譯」,或採「義譯」,通常會儘量做到「音譯兼義譯」。不過,翻譯要兼顧音、義兩方面有時也有其困難,因此所謂「音譯兼義譯」常常只能照顧到某些部分的聲音與意義。例如「Utopia」譯為「烏托邦」,不但照顧到聲音,也兼有「寄託於虛構中的理想國」之意。下列文句「」中的外來詞,屬於此種「音譯兼義譯」的選項是:


4. 下列有關書信用語與格式的敘述,正確的選項是:


5. 下列「」內的常用題辭,用法正確的選項是:


6. 下列有關知名詞人的敘述,正確的選項是:


7. 李白〈靜夜思〉:「舉頭望明月,低頭思故鄉」,因「月亮」而觸動「思鄉」之情,是中國詩裡常見的表現方式。下列詩句,屬於此種表現方式的是:


8. 下列各選項中畫底線的文句,是對其前面的文句(未畫底線者)進行「舉例說明」的是:


9. 古典詩詞常有「時」、「空」對舉的文句,藉時、空的廣遠寄寓內心的慨嘆。下列詩詞,使用此一表現方式的選項是:


10. 關於下引文字,敘述正確的選項是:曾子之妻之市,其子隨之而泣,其母曰:「女還,顧反為女殺彘。」妻適市來,曾子欲捕彘殺之,妻止之曰:「特與嬰兒戲耳。」曾子曰:「嬰兒非與戲也!嬰兒非有知也,待父母而學者也,聽父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。」遂烹彘;(《韓非子.外儲說左上》)